为了进一步提升全校师生的安全意识，加强急救知识学习，保障校园安全，在校办医务室的协调联系下，4月28日下午王府学校举办了公共AED项目主题急救培训。本次培训邀请到了“星火急救”的导师团队为师生带来有关基础急救的方法和技能操练。学校校医、小学初高中部生活老师、体育老师、德育老师、急救社学生全部到场认真学习。
AED（Automated External Defibrillator），即自动体外除颤器，又称“傻瓜电击器”、“傻瓜除颤仪”等。在此之前，我校已于2017年、2019年先后购置了两台AED，一台装在风雨操场旁边，一台装在室外大操场附近，便于急救。王府学校是北京地区第一所安装AED的国际学校。
“星火急救”的吴医生首先用2016年北京呼家楼地铁站一男士猝死等两个案例事件说明及时、有效的急救方法对于挽救生命的重要性。
针对“扶不扶？”这个社会道德热点话题，吴医生从专业视角指出，“扶不扶？”首先更应该是急救常识的普及问题。吴医生以车祸受伤事件为例，如果伤者有反应能对答，应该先问清楚身体情况，是否有腰背疼、手脚麻，有则要考虑固定、搬运防止脊髓受损；如果伤者没有反应，马上要观察其胸部有无起伏以判断有无呼吸——如无呼吸或者是叹气样呼吸，加上没有反应就是心脏骤停（猝死），要马上拨打120/999急救电话，即刻胸部按压，尽快AED电击除颤或持续按压到救护车赶到电击除颤。
郑冰老师通过急救口诀讲解和模拟示范，让师生们掌握了AED在心肺复苏中的作用及使用方法。
“他不说话我跪下，两膝打开与肩宽，膝盖躯干隔一拳，肚脐两乳连一线!”
“两乳之间画连线，按压部位在中间，一百百二每分钟，深度五到六公分！左手竖立掌，右指扣起来，锁腕锁肘锁肩膀，垂直按胸像打桩！”
郑老师还强调了几点AED使用的注意事项，如 AED要放在患者头侧，电极片是粘贴在患者裸露的胸部：一张在右锁骨下，一张在左侧心前区；对于溺水者需要擦干身上的水；有可能需要剃掉较浓密的胸毛再贴电极片等。AED有成人模式和儿童模式，8岁以下儿童心脏骤停要用儿童模式，如果现场没有儿童电极片可以用成人电极片。
师生们还在郑老师、段老师的指导下进行了成人和婴幼儿的气道异物梗阻处理的模拟演练。
师生们表示，通过培训基本掌握了心肺复苏和AED的使用，学校已安装了AED等急救设备，大家感到安心，同时也认识到掌握正确的急救方法能够挽救鲜活的生命，给危难中的人带去生命的希望。
校医梁永梅大夫表示，这次已是我校第四次开展包括AED使用的急救培训，这对于提高我校师生的急救安全意识意义重大。她建议广大师生一定要学会自我防护，运动前做好充分准备，危险的环境不要去，注意用电安全等，以免意外伤害。
