为促进城乡教育均衡发展、共享优质教育资源，2018年6月14日，徐州市教育局开展了城乡学校网上结伴“同步学堂”常态化培训活动。活动借助信息技术，各校在网上进行学习、交流和研讨。徐州市电教馆、市教研室、江苏师大的相关人员在开发区实验小学，各区县电教馆、区县教研室领导在区县试点学校参与了活动。
活动分为网上同步学堂技术培训和常态课研讨两部分。由于会前对各试点学校认真地做了小鱼设备的联调及网络测试，培训当天的技术设备及网络传输运转正常，有效地保障了活动的进行。
上午，小鱼技术平台的工程师为学校做了“小鱼基础使用及同步学堂平台使用说明”的培训。在细致的讲解之后，工程师又和各校老师就网络平台及小鱼技术使用中的细节进行了互动交流。同步学堂是借助现代信息技术开展的学校教学互助交流活动，掌握平台的操作技术对教师更好地进行自主授课和交流活动非常必要。
下午，以开发区实验小学为主会场进行了同步学堂常态化研讨活动。研讨分为三阶段：首先，开发区实验小学王清老师（主讲）和丰县顺河镇路庄小学的张珍珍老师（辅教）一起为一年级学生开设了一节音乐课《小小的船》。通过精心的教学设计和远程同步设备，两地成功的进行了互助教学的展示。其次，丰县教研室的王德栋老师进行了《关于“同步学堂”常态化思考》的报告，通过对“新变化”的敏锐观察，提出了全面而有建设性的建议。最后，在开发区小学业务校长刘向飞的主持下，各试点学校进行《同步学堂大家谈》的网络研讨。会议达成共识：同步学堂可以解决了部分学校尤其是农村学校课程开不齐、师资力量弱的问题；同步学堂的教学必须了解异地学生学情，主讲教师和辅讲教师必须密切沟通；要努力克服设备延迟等问题，灵活运用微课等资源，创新教学方式。
培训明确了常态化是“同步学堂”的下一阶段发展方向，指出下学年将把各校同步学堂的常态化实施情况做为评价重点。
