郑州高新区教体局田鸿鹏局长介绍高新区高品质创新教育及国际化发展情况
新西兰国际共享教育协会主席玛丽女士带领大家领略新西兰“重未来”的教育
外国语小学刘娜校长与新西兰圣彼得学校校长Justin Gregory, Boyle签约
机器人动起来，欢迎国际友人的到来
快来体验一下我们的科技小作品吧
你的机器人太棒啦
外小学生与Justin校长英文交流书法作品
看，这是我亲手制作的不倒翁，引得来宾啧啧赞叹
精美的纸雕吸引了来宾的注意，看，小导游正在为他介绍呢
迫不及待的想体验一把抖空竹
拉丁舞与戏曲 中西文化完美展现
Justin校长接受外小小记者访问
李凤美老师向新西兰代表团介绍学生作品戏曲脸谱
刘娜校长为Justin校长赠送传统青花瓷香包
外小的出彩果们真优秀，新西兰等你们来
外小师生与新西兰代表团合影留念
2018年5月31日上午，在郑州高新区教体局“建设全国区域性优质教育中心”中外校长论坛上，高新区外国语小学与新西兰圣彼得学校（St Bedes’s ）签订合作协议，成为国际友好学校。在所有与会人员热切期盼的注视下，外国语小学刘娜校长和新西兰圣彼得学校校长Justin Gregory, Boyle握手，落笔，预示着两校将在国际教育合作方面共同开启新的篇章，在外国语小学国际理解教育史上写下浓墨重彩的一笔。
签约仪式上，高新区教体局局长田鸿鹏致词，对高新中外教育交流寄予了厚望，新西兰国际共享教育协会主席玛丽女士介绍了新西兰的教育理念“关注未来”。
下午，新西兰校长代表团到外国语小学参观，进行双边交流。活动伊始，外小的中英文小导游向新西兰代表团介绍了学校整体情况，流利的口语，地道的表达，赢得了新西兰访问团的阵阵掌声。随后，访问团参观了科技作品和校本课程作品展。在小导游的介绍下，新西兰代表团对外小的科技作品赞不绝口，纷纷竖起大拇指。并与学生一起体验科技作品带来的乐趣。外小学子向来访代表团呈现了体现中国传统文化的校本课程：书法，汉字溯源，香包，剪纸等，同时，展示了精彩的空竹表演，引得代表团迫不及待的要亲自尝试抖空竹。随后，代表团走进四六班，聆听了彩虹中队的班级文化介绍，观看班级才艺展示，任世卓表演的拉丁舞与王佳一演唱的戏曲《久离边庭战马狂》，不仅是中西文化的结合与碰撞，更是国际教育的完美体现。不论是听觉，视觉，还是触觉，都将整个代表团的嘉宾们浸润在璀璨的中华文化氛围中，感受着中国传统文化的魅力。新西兰代表团对外小的出色传统文化、科技作品、创+课程，以及出彩少年的地道英语、自信向上的精神风貌，给予了高度赞誉。
一路参观走来，外小的小记者们用一口流利的英语访问了新西兰代表团，无障碍的交流，彰显了外小出彩果们扎实的英语基本功。赢得了访问团的赞许，也获得了新西兰圣彼得学校校长的寄语。
在外小的报告厅里，外国语小学苏琳婧副校长代表全体师生对新西兰来访代表团致以热烈欢迎，并和新西兰圣彼得学校校长分别就自己学校的办学理念，办学目标，办学特色等方面做了阐述。外国语小学刘娜校长代表学校为签约学校赠送了了青花瓷香包礼物，期待两校合作硕果累累，祝愿双方友谊地久天长。随后，外小学生生与访问团互动交流，出彩果们的出彩表现给新西兰圣彼得学校校长留下了深刻的印象。这次活动既是外国语小学彰显“外语突出”，国际理解教育的再度升华。也是对全体师生积极参与国际教育，提高英语语言综合运用能力的一次总动员。
自郑州高新区获批国家基础教育课程改革示范实验区以来，为高新区各学校搭建了更高更广阔的平台，外国语小学作为其中唯一一所“一校两区”实验校，先进的教育理念，宽阔的国际视野，创新的育人模式与新西兰前沿的教育理念不谋而合。
此次搭乘高新区教体局“建设全国区域性优质教育”的列车，与新西兰圣彼得学校签约，不仅促进了外小国际理解教育的发展，更是增强了中国传统文化的继承和发扬。接下来，外小将以此为契机，利用信息平台，扎实推进国际友好学校师生之间的交流，引入国际友好学校同步课程，教师开展同步教研，探索双语教学，假期师生走进国际友好学校，开展交流活动，系统开发国际理解教育课程。外小人坚信，也期待着：外小六年赋予孩子的，一定是全面完整，自信向上的成长体验，是未来发展的实力和潜力，更是收获幸福人生的基石。
