课程教材研究所成功与鄂尔多斯康巴什区联合召开落实信息科技（信息技术）课程标准实验研究项目启动会

      2022年9月29日，课程教材研究所联合鄂尔多斯康巴什区召开了落实信息科技（信息技术）课程标准实验研究项目启动会。课程教材研究所副所长莫景祺同志，义务教育信息科技课标组组长、北京航空航天大学熊璋教授等信息科技（信息技术）课程研究团队专家，康巴什区教育体育局副局长李莉同志，教育发展研究中心副主任郑维刚同志及信息科技（信息技术）教研员和全体信息科技教师参加会议。

      启动会上，莫景祺同志指出，开展落实课程标准实验研究是事关课程改革顺利推进和基础教育事业长远发展的基础工程、战略工程，意义重大。要围绕课程实施，从不同角度发力，建立各实施主体参与，职责明确，各方联动的机制。各主体要在深入学习、全面理解课程标准的基础上，坚持目标导向和问题导向，切实抓好课程实施，解决课程实施中的真问题，实现预期目标，促进干部和教师的专业发展。同时要注意对照目标，不断总结典型经验，加强推广。

      李莉同志在致辞中指出，信息科技课程标准实验研究项目对于康巴什信息科技课程教学而言，既是机遇，更是挑战，需要学校和老师深入“研究、实践、互动、共享”。她表示，教育行政部门、教研部门将大力支持实验研究项目，鼓励全体信息科技教研员、教师深度参与到实验研究项目中，促进实现“课标实施能力新提升，学科核心素养强落实”的共同目标。

      随后，专家组与康巴什区的信息科技老师们进行了互动交流。北京航空航天大学计算机学院欧阳元新教授和华东师范大学李锋教授代表专家组，分别就最新义务教育课程标准、普通高中课程标准进行了专题解读讲座。康巴什实验区教研部门负责人、学校学科教研组组长代表分别从区域和学校层面介绍了学科课程实施现状并提出指导需求。

      学科研究团队组长熊璋教授代表专家组进行总结并部署提出了下一步工作计划。熊璋教授表示，实验研究工作是保障新课标落地的重要抓手，学科研究团队要认真落实课程教材研究所关于实验研究的有关要求，发挥团队优势特色，深入实验区一线，高标准推动工作开展，高质量提炼总结成果，把信息科技课程的思想和技术优势拓展到基础教育教学方方面面。