2022年5月13-14日，重庆江津实验区通过腾讯会议召开“课程领导力”项目第三次专家指导培训会。该实验区“课程领导力”项目驻区专家、华东师范大学博士生导师朱伟强教授对教育部新颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》进行了指导性、案例式精准解读。课程教材研究所办公室干部弋英老师线上出席，重庆江津实验区22所“课程领导力”项目示范校和先行校组织课程建设核心团队集中参与了为期两天的沉浸式研讨和培训。
5月13日，朱伟强教授首先点评了重庆江津实验区“课程领导力”项目10所示范校提交的学校课程方案第二次修改文稿，既肯定了各校团队的辛勤付出和各校文稿的优点亮点，又结合教育部新颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》指出了其中的问题和不足。随后通过对新版义务教育课程方案的全面精准解读，引导参会人员走出普通中小学可能存在的解读误区，从学校课程开设的顶层设计和学科课时的细化安排等方面对各校课程方案的进一步修改完善提出了具体可行的意见和建议。
5月14日，朱伟强教授首先听取了双福三小和田家炳中学的校本课程方案汇报、东城小学和四牌坊小学的劳动课程方案汇报、双福育才中学和江津实验小学的综合实践课程方案汇报，然后以案例解读的方式展开专题讲座，深入浅出地对校本课程、劳动课程和综合实践课程建设实施的各个环节和要素进行了详细阐述，帮助与会各校解决了在设计校本课程方案、劳动课程方案和综合实践课程方案的过程中感到束手无策的问题。
在为期两天的培训中，朱伟强教授紧扣《义务教育课程方案（2022年版）》的落地实施，既有立足长远的政策指引，也有引人共鸣的案例分享；既有高屋建瓴的理论讲解,又有切实可行的策略传授。朱教授的真知灼见和六校的交流分享都给了与会学校有益的借鉴和启迪，让所有参会人员受益匪浅，纷纷表示将学以致用，切实发挥课程育人作用，努力培养有理想、有本领、有担当、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
