6月11 ～12日，江苏省STEM教育体系构建与实践研讨活动在鼓楼区教师发展中心隆重举行。江苏省教科院副院长王国强、江苏省教研室副主任董林伟、徐州市教育局调研员李运生、鼓楼区政府副区长郭开芬、鼓楼区教育局长赵智红以及来自全省13个大市的教研员和骨干教师共计三百多人参加此次培训研讨活动。
江苏省中小学教学研究室副主任董林伟主持开幕式。
江苏省教科院王国强副院长介绍了STEM教育在江苏的发展以及其重要价值和意义。这次培训是今年74个省级培训项目之一，是一次教学改革专题研修。他指出师资问题是推行STEM教育的根本问题，这次活动就是面向基础教育各学段骨干教师的高级研修，目的是为全省各地培养STEM教育的种子教师。
作为承办方的徐州市鼓楼区教育局作了《STEM 让学习真正发生》的主题汇报，全面展示了鼓楼区作为江苏省首批STEM教育项目实验区在此项工作中的一系列探索。鼓楼区确立“聚焦关键能力，指向核心素养”的目标，制定了全面实施全员参与策略，创新了工作机制，成立了核心团队，并通过四条途径进行课程统整。有效的措施使得鼓楼区的STEM教育呈现出欣欣向荣的态势。
会上，扬州大学陈刚博士做了《STEM教育的实践创新与理论反思》的专题讲座。徐州市民主教育集团，徐州市大马路小学、连云港市连云区、江苏省STEM教育协同创新研究中心等单位作了大会交流发言。鼓楼区22所学校的项目展示也引发了与会者的高度关注和积极参与。江苏省教研室卢新祁老师作大会总结。他说，这次活动在江苏省推进STEM教育项目的进程中具有重要的意义，通过对STEM教育体系建构与实践的研讨，大家的认识进一步提高，思路进一步清晰，各个层面的交流与分享为今后的推进工作提供了丰富的模型与样态。
