成都七中育才学校的扈利平老师执教了一堂“有创新、有格局、有情怀”的精彩一课——《与规则同行 创美好生活》。扈老师在深入研读课标教材和准确把握学情的基础上，以培育学生法治意识、公共参与等学科核心素养为落脚点，聚焦本节课学习的核心概念“敬畏规则”。对教材的内容进行了适当的整合，形成了“遵守规则享自由” “敬畏规则育素养” “完善规则促和谐”三个教学板块，突破教学重难点。逻辑顺序清晰，相互联系紧密。在课堂师生对话中，通过“1+X”问题驱动，深度挖掘情境材料，创设课堂多元评价形式，让课堂充分实现师生互动、生生互动，效果显著。学生从社会事件出发到自身行为积极思考，真正体验规则的重要性，认识到从他律到自律就是要发自内心的敬畏规则。