常州市花园中学的邹荣昌老师在课上采取了“活动教学”的形式，以颁发勋章贯穿整个教学过程，通过“给指定人颁勋章”，“给身边人颁勋章”，“国家颁发共和国勋章”，“为自己赢得勋章”四个环节，情境由远及近，有情感的升华，有行动的落实，引导学生在参与活动中进行观察、分析，激发学生对精彩生命的认同，从而树立从身边小事做起，“过好当下，追寻伟大”的积极思想和行动意愿。

课堂上学生积极参与活动，争相表达意见，教室里不时响起热烈的掌声。学生们在活动中体验社会生活，在思辨中更正思维观念，思维获得成长。最后老师向学生赠送了勋章，并表达了对“未来的你们”（学生）的信心和期待。